2015年8月15日 星期六

只要多出0.1-2015年《遠見》週年慶 - 王政忠的教育夢






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2015年《遠見》週年慶 - 王政忠的教育夢


因為這個影片而感動...

個人亦曾在學校服務過,卻在學校心痛到無法繼續,因為我無法解釋,為何社會對他們為何這麼的不公平,當大人不顧一切的掠奪資源甚至於是債留子孫時...


ㄧ、誰來為孩子發聲?

        二十年的教改,卻還是得讓一個生病的孩子犧牲生命跟其他孩子們自己去抗爭課綱問題,這些民意代表是都幹假的嗎?還是因為孩子沒有投票權,所以你們也不在乎,只因為孩子不是現在的主要票源,再則學生表達意見很好,但不代表有權去破壞公物因為這些都是大家的納稅錢。
然而縱使教育部讓步也買不到舊課綱的書籍1,一切一切就像去年318一樣,又是一場誤會,我可以理解政黨為了議題不得不去煽動某些人,但是這樣利用孩子,只有兩個字「可恥!」。


二、公平的機會在哪?

        再則無法確保孩子們可以靠自己公平的抓住機會的尾巴,因為聯考制度瓦解,再怎麼努力也不像以前,可以藉由聯考形成階級流動。
技職體系的崩盤也無法像以往確保就業2,反而像是比外勞3還不如的廉價勞工或從小培養奴性,曾在大型連鎖餐廳服務,高中或大學實習生,因為餐廳要節省成本,又沒有足夠的教育訓練下,讓他們搬運過重的物品而形成職業傷害,大型餐飲業都這樣了,那規模小的怎麼辦?


三、言教不如身教
        在校期間,只盯一件事-準時,沒辦法期望每個孩子都很會念書,也沒辦法像影片中的王主任一樣,推動全校性的配套措施,給孩子還有其家庭誘因,讓他們有個良好且正向的讀書環境。 
然而,太多負面消息,大人們的爾虞我詐、政黨的惡鬥、政客們只做表面功夫4或更甚至於只為了撈錢、政策只求數據而短視近利⋯,一切一切該如何教導孩子們分辨對錯的意義!曾幾何時,貪污、官商勾結是正常?讓台灣繼續這樣自我感覺良好的正常,直至台灣真的進化為鬼島為止。


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或許,
0.1的改變還可以擴大到其他範圍...
至少在台灣少數人就是這樣默默的做,
雖然唱衰的人多,
再加上錯誤的政策,
然而理想太崇高,就直接放棄?(最好是這樣教導孩子啦!)
但這世界不就因為少數夢想家才變得更好嗎?
最近看到民國黨的政策廣告-尤其是教育篇,
老實說還頗有感覺的...
至少教育不該淪為政黨間鬥爭的工具。



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